年間ネンカン指導シドウ計画ケイカク　第ダイ１学年ガクネン　図工科ズコウカ
学期ガッキ	学習ガクシュウ計画ケイカク	時数ジスウ	目標 （１）表したいこと、つくりたいものを自分の表現方法でつくりだし喜びを味わうようにする。 （２）材料をもとにした造形活動を楽しみ、豊かな発想をするなどして、体全体の感覚や技能などを働かせるようにする。 （３）かいたり、つくったりしたものなどを見ることに関心をもち、その楽しさを味わうようにする。 主な学習活動 ・児童の身近にある材料を取り上げたり、一人一人が自分の思いで活動を進められるような学習になればと思っています。 ・その子なりの自分らしい表現ができたことをしっかりと認め、また友だちの友だちの作品のよさも見つけられるような場面も多く設けていきたいと考えています。そうした活動を通して、基礎的な技術も身につけていけるよう、取り組んでいきます。
前期ゼンキ	すきなものなぁに	4
	ねんどでたしざん	4
	みんななかよし	4
	でてきたできた	4
	はこハコはこ	6
	ウキウキドキドキ	6
	どんどんならべて	4
後期コウキ	きょうかしょびじゅつかん	2
	おもしろいかたちいっぱい	6
	みて、みて、おはなし	6
	こちにおいでよ	4
	ペタペタペッタン	6
	たのしいなすごいな	4
	ニョキニョキコロコロ	8
年間ネンカン授業ジュギョウ時数ジスウ		68
評価ヒョウカについて
・児童一人ひとりの造形的な思いや意図、また表現における様々な試み等を重視して評価します。１年生では造形活動を楽しみ、つくりだす喜びを味わう態度や、関心を持って作品をみる姿勢も大切にします。
保護者ホゴシャの方カタへ
・造形ゾウケイ活動カツドウの材料ザイリョウについては、身近ミヂカにあるものを取トり上アげるようにしたいです。その際サイには、子コどもたち 　が意欲的イヨクテキに取トり組クめるように、材料ザイリョウ集アツめなどで協力キョウリョクをお願ネガいすることもあるかと思オモいますが、よろしく 　お願ネガいします。 ・子コどもたちが作品サクヒンを持モち帰カエったら、作品サクヒンについてのお話ハナシを聞キいていただいて、しっかりとほめてやった 　り、家イエの中ナカに飾カザったりして励ハゲましていただければ、次ツギの活動カツドウへの意欲イヨクにつながると思オモいます。