| 年間指導計画 第4学年 体育科 | |||||
| 学期 | 学習計画 | 時数 | 目標 (1)各種の運動の課題を持ち、活動を工夫して運動を楽しくできるようにするとともに、その特性に応じた技能を身に付け、体力を養う。 (2)協力・公正などの態度を育てるとともに、健康・安全に留意して最後まで努力する態度を育てる。 (3)健康な生活及び体の発育・発達について理解できるようにし、身近な生活において健康で安全な生活を営む資質や能力を育てる。 主な学習活動 ・一人ひとりの運動能力や体力に応じた課題を設定し、意欲、興味を持って取り組めるように学習を進めます。 ・友だちと協力し、ルールや作戦を考えることで安全に楽しめるように学習を進めます。 ・保健では、児童の身体と心の成長の実態に配慮し指導します。 |
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| 前期 | レッツダンス | 6 | |||
| 高とび | 6 | ||||
| とびばこ運動 | 6 | ||||
| 育ちゆく体とわたし | 4 | ||||
| 水泳 | 11 | ||||
| たんけんに行こう(表現) | 6 | ||||
| ハードル走 | 8 | ||||
| 後期 | てつぼう運動 | 6 | |||
| ソフトバレーボール | 10 | ||||
| マット運動 | 6 | ||||
| なわとび | 6 | ||||
| わ・ぼうを使って | 5 | ||||
| サッカー | 10 | ||||
| 年間授業時数 | 90 | ||||
| 評価について | |||||
| ・学習カード・記録カード・実技テスト・授業中の様子など | |||||
| 保護者の方へ | |||||
| ・体を動かして遊ぶ体験を日常生活の中でできるだけ多くさせてください。 | |||||