年間ネンカン指導シドウ計画ケイカク　第ダイ２学年ガクネン　生活セイカツ科カ
学期ガッキ	学習ガクシュウ計画ケイカク	時数ジスウ	目標 （１）自分と身近な人々及び地域の様々な場所、公共物などとのかかわりに関心をもちそれらに愛着をもつことができるようにするとともに、集団や社会の一員として自分の役割や行動の仕方について考え、適切に行動できるようにする。 （２）自分と身近な動物や植物などの自然との関わりに関心をもち、自然を大切にしたり、自分たちの遊びや生活を工夫したりすることができるようにする。 （３）身近な人々、社会及び自然に関する活動の楽しさを味わうとともに、それらを通して気づいたことや楽しかったことなどを言葉、絵、動作、劇化などにより表現できるようにする。 （主オモな学習ガクシュウ活動カツドウ） 学校ガッコウや地域チイキの特色トクショクを生イかしながら、身近ミヂカな人ヒト、社会シャカイ、自然シゼン及オヨび自分ジブン自身ジシンに関心カンシンをもち、進ススんでそれらとかかわり、楽タノしく学習ガクシュウしたり、意欲的イヨクテキに遊アソびや手伝テツダいなどをしたりしようとする学習ガクシュウ活動カツドウを展開テンカイしていきます。
前期ゼンキ	ともだちいっぱいなかよくしよう	4
	レッツゴー！町マチたんけん
	さあ、さくせんかいぎだ！	2
	町をたんけんしよう	6
	発見したこと、おしらせします	4
	おれいの気キもちをとどけよう	2
	げんきにそだて （小生物の飼育）	9
	町マチに夏ナツがやってきた	3
	ぐんぐんのびろ（苗ナエ植ウエ・夏野菜ナツヤサイ収穫シュウカク）	4
	わくわく夏休ナツヤスみ	2
	げんきだったよ みんなとあうのひさしぶりだね	2
	あそび大ダイすきあつまれ つくってあそぼう	6
	くふうしてみよう	5
後期コウキ	もっとしりたいな、町のこと 町マチに秋アキがやってきた	8
	ぐんぐんのびろ	8
	（収穫、調理、冬野菜の種まき）
	秋の町を見てきたよ	4
	むうすぐ冬休フユヤスみ	2
	こんなすてきな町マチなんだ 町マチに冬フユがやってきた	4
	年賀状ネンガジョウをつくろう	3
	わたしは町はかせ	7
	みんな大きくなったよね じぶんたんけんにしゅっぱつだ	3
	できるよううになったよ	4
	じぶんのものがたりをまとめよう	7
	おれいの気キもちをつたえよう	2
	あしたにむかって	4
年間ネンカン授業ジュギョウ時数ジスウ		105
評価ヒョウカについて
・行動コウドウの観察カンサツ、発言ハツゲンや作品サクヒン、観察カンサツカード、振フり返カエりカードなど
保護者ホゴシャの方カタへ
・生活科セイカツカは学習ガクシュウの対象タイショウや場バが子コどもの生活圏セイカツケンであり、学習ガクシュウを進ススめる際サイ、保護者ホゴシャの皆様ミナサマにかかわっていただくことやご協力キョウリョクをいただくことが必要ヒツヨウです。また、生活科セイカツカの学習ガクシュウで学マナんだことが、子コどもの生活セイカツの中ナカで生イかされるよう、ご家庭カテイでも配慮ハイリョをお願ネガい致イタします。